黨報:新聞發(fā)布是釋疑不是儀式 少些官腔、敷衍

漫畫:有效回復(fù)

(記者錢一彬董絲雨)《 人民日報》( 2016年12月01日14 版)

“政治成熟、立場正確、勇于負責(zé);內(nèi)知國情、外知世界、兼修文化;講究邏輯、有理有節(jié)、善待記者。”在日前舉辦的中國新聞發(fā)言人論壇上，國務(wù)院新聞辦原主任、中國人民大學(xué)新聞學(xué)院院長趙啟正這樣概括當下新聞發(fā)言人應(yīng)具備的素質(zhì)。

作為政務(wù)輿情回應(yīng)的重要環(huán)節(jié)，新聞發(fā)言人始終被置于媒體“聚光燈”和輿論“放大鏡”下。然而，當前仍有部分新聞發(fā)言人所交出的答卷被民眾判為“不及格”:有的遮遮掩掩、欲語還休，敷衍民眾關(guān)切;有的打官腔、端官樣，對記者提問冷眼相待;有的將“無可奉告”“我不知情”作為擋箭牌……上述現(xiàn)象不僅讓公眾反感，也可能給政府正常工作“幫了倒忙”。

新聞發(fā)言人的履職表現(xiàn)反映著政府治理能力和水平，只有練好“能說會道”的硬本事、看家活，才能真正成為知民意、懂民情、應(yīng)民聲的橋梁和紐帶。

早發(fā)聲避免引發(fā)“次生危機”

2015年5月黑龍江慶安火車站槍擊事件后，哈爾濱鐵路公安部門和當?shù)卣鼉芍艿摹笆暋?，?dǎo)致“上訪說”“封口說”“視頻剪輯說”等不實言論在互聯(lián)網(wǎng)持續(xù)發(fā)酵。新聞發(fā)布滯后于政府行為和事態(tài)發(fā)展，不僅會引發(fā)次生輿論危機，還會嚴重損害政府信息發(fā)布的權(quán)威性和公信力。

今年2月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推進政務(wù)公開工作的意見》，要求確保在應(yīng)對重大突發(fā)事件及社會熱點事件時不失聲、不缺位。

8月，國辦又印發(fā)《關(guān)于在政務(wù)公開工作中進一步做好政務(wù)輿情回應(yīng)的通知》，明確提出對涉及特別重大、重大突發(fā)事件的政務(wù)輿情，要快速反應(yīng)、及時發(fā)聲，最遲應(yīng)在24小時內(nèi)舉行新聞發(fā)布會。

日前，國辦印發(fā)《〈關(guān)于全面推進政務(wù)公開工作的意見〉實施細則》，首次明確重大突發(fā)事件回應(yīng)5小時時限要求。

一方面是政府信息發(fā)布“反應(yīng)時間”的要求不斷提高，另一方面卻是部分新聞發(fā)言人在業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)上“原地踏步”。

一些新聞發(fā)言人看似及時到位，實際上卻是“口在心不在”，有的將新聞發(fā)布簡化為冷冰冰的工作匯報，面對媒體對稿念、不互動;有的以官話套話敷衍了事，回避關(guān)注焦點?！靶侣劙l(fā)言人如果受‘報喜不報憂’的思維方式影響，就可能有意識地回避負面信息，從而導(dǎo)致更大的質(zhì)疑?！眹倚姓W(xué)院教授汪玉凱說。

北京大學(xué)國家戰(zhàn)略傳播研究院院長程曼麗教授認為，“怎么說”所涉及的技術(shù)技巧背后，反映的是觀念問題。發(fā)言人要樹立“互聯(lián)網(wǎng)2.0思維”，第一不能一廂情愿、自說自話;第二不能居高臨下、我說你聽。

會發(fā)聲直面問題不打官腔

2016年6月全國多地學(xué)校發(fā)生的“毒跑道事件”引發(fā)社會廣泛關(guān)注，然而少數(shù)官員卻面對媒體作出了“符合標準卻依然有毒”“個別小孩火氣比較大，容易流鼻血”等欠妥回應(yīng)，激起了公眾和媒體對政府推卸責(zé)任的質(zhì)疑。

新聞發(fā)布工作屢遭公眾和媒體質(zhì)疑，一方面源于發(fā)言人自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的欠缺與不足，另一方面也反映出新聞發(fā)布和新聞發(fā)言人制度建設(shè)亟待完善。

目前我國政府部門的新聞發(fā)言人多為兼任，有時未必可以保證第一時間接觸權(quán)威、核心信息，導(dǎo)致難以“有底氣”地面對公眾，很容易陷入打官腔、繞圈子、回避負面信息的境地。

記者從國務(wù)院新聞辦網(wǎng)站公布的《中央國家機關(guān)和地方2016年新聞發(fā)言人名錄》統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，國務(wù)院74個部委共121名新聞發(fā)言人中，有2/3以上由辦公廳、政策研究室等非宣傳部門負責(zé)人兼任。而在一些部門和機構(gòu)中，新聞發(fā)言人所在團隊人員配置緊缺，新聞發(fā)言人平時是“光桿司令”，在召開發(fā)布會前才臨時組建團隊。

趙啟正認為:“新聞發(fā)言人不是單純的個人，也不是一份‘兼職’，它是一項制度，當前需要將新聞發(fā)言人培訓(xùn)專業(yè)化，加強新聞發(fā)言人制度建設(shè)?！?

“新聞發(fā)言人不僅需要懂政務(wù)運作，還要了解信息發(fā)布的規(guī)律和要求，這樣才能有效回應(yīng)媒體訴求，進而讓媒體有效面對公眾需求。但目前政府管理部門還未全部達到這一專業(yè)水準?！背搪愓f。

此外，由于職務(wù)變動和晉升關(guān)系，新聞發(fā)言人隊伍存在高流動性，培訓(xùn)課程設(shè)置難成完整體系，此前多次擔(dān)任相應(yīng)培訓(xùn)班授課教師的全國政協(xié)外事委員會副主任王國慶說:“每年拿到培訓(xùn)名單，上面的發(fā)言人名字幾乎都是新的，因此每次培訓(xùn)都要從初級班開始?！?

敢發(fā)聲營造寬松話語環(huán)境

今年9月，國家食品藥品監(jiān)督管理總局網(wǎng)站先后推出“羅云波談食品”“張繼春談藥品”系列視頻，邀請知名教授、專家對食品藥品安全常識進行科普。對此，食品藥品監(jiān)管總局新聞宣傳司司長顏江瑛表示:“新聞發(fā)言人在工作中要關(guān)注民眾愿意聽什么、想聽什么，除了要告知政策出臺、推動政策解讀，還要重視科普宣傳和風(fēng)險提醒，把功夫做在平時。”

“新聞發(fā)言人想講的、媒體關(guān)心的、公眾關(guān)注的，三點成一線才能一擊即中，有效發(fā)聲。同時還要適應(yīng)新媒體對傳播語言提出的新要求?！蓖鯂鴳c認為。

為提升新聞發(fā)言人的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，中央和地方各級新聞發(fā)言人培訓(xùn)工作正有序推進。10月，西藏自治區(qū)面向區(qū)內(nèi)各地市政府、部分官方機構(gòu)新聞發(fā)言人及媒體負責(zé)人等80余人首次開辦新聞發(fā)言人培訓(xùn)班，圍繞當前新聞輿論形勢和模擬新聞發(fā)布實務(wù)精心設(shè)計8堂課程;9月，北京市朝陽區(qū)舉行2016年新聞發(fā)言人培訓(xùn)班，將“全媒體時代網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)應(yīng)對”作為理論授課部分的重點，實現(xiàn)了與“互聯(lián)網(wǎng)+”的有效對接。

專家認為，將來培訓(xùn)方向之一還要放在打造一批能言善說的“明星發(fā)言人”上，重在培訓(xùn)其過硬的媒介素養(yǎng)、坦誠的溝通態(tài)度、平和的話語體系。

“新聞發(fā)言人所說的每一句話都可能通過網(wǎng)絡(luò)被無限放大，從而成為網(wǎng)友消費的對象，這間接導(dǎo)致了有一些新聞發(fā)言人不愿講、不會講、不敢講”，王國慶表示，“對部分新聞發(fā)言人有欠妥當?shù)难哉撘嘁恍┥埔獾呐u，政府、媒體和公眾需要給新聞發(fā)言人提供適當寬松的話語環(huán)境。”

(編輯：李月）