畢業(yè)生求職面對薪資差距,怎么看、怎么辦

  來源:光明日報2023-02-22
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核心提示:“互聯(lián)網(wǎng)大廠”2萬元月薪“踐踏學歷”?高職畢業(yè)工資還不如農(nóng)民工?2023年1月,北京某院校一名碩士生發(fā)布的一則“吐槽帖”引發(fā)熱議

“互聯(lián)網(wǎng)大廠”2萬元月薪“踐踏學歷”?高職畢業(yè)工資還不如農(nóng)民工?2023年1月,北京某院校一名碩士生發(fā)布的一則“吐槽帖”引發(fā)熱議。無獨有偶,據(jù)日前廣東省發(fā)布的2022高職教育質(zhì)量年度報告相關(guān)數(shù)據(jù),廣東高職院校畢業(yè)生平均月收入3869.21元,比此前國家統(tǒng)計局公布的去年農(nóng)民工月均收入4615元還低700多元。

2023屆高校畢業(yè)生總規(guī)模預計達1158萬人,總量再創(chuàng)新高,就業(yè)壓力只增不減。秋招已然落幕,春招即將啟動,“薪資高低、待遇多少”成為不少高校畢業(yè)生議論乃至權(quán)衡、糾結(jié)的話題。高質(zhì)量就業(yè),“高薪資”是唯一必備因素嗎?面對目標崗位薪資難以達到預期的“心理落差”,畢業(yè)生應如何調(diào)整心態(tài)?記者進行了采訪。

1.秋招平均薪酬同比提高,離預期仍有差距

“雖然不便公布我校2022年度畢業(yè)生具體的平均薪資,但肯定高于3869.21元?!闭f起今年畢業(yè)生就業(yè)形勢,“求穩(wěn)求優(yōu)”成為南京交通職業(yè)技術(shù)學院招生就業(yè)處副處長張毓秋口中的關(guān)鍵詞?!澳壳?,學校2023屆畢業(yè)生中五成有‘專轉(zhuǎn)本’意愿,超四成希望到體制內(nèi)或者國有企業(yè)就業(yè)?!睆堌骨锾寡?,雖然學校畢業(yè)生月收入在江蘇同類院校中居于前列,但就業(yè)薪酬預期和實際薪酬之間還是有一些差距。

剛剛過去的秋招,畢業(yè)生收到的offer承諾的薪資如何?據(jù)某招聘網(wǎng)站公布的2022年度就業(yè)數(shù)據(jù)來看,2022年整體秋招應屆生招聘平均年薪比上年同期略有上漲。從各大行業(yè)的秋招應屆生招聘薪資來看,電子/通信/半導體、IT/互聯(lián)網(wǎng)/游戲、汽車位居前三,同比漲幅為17.15%、8.44%、12.84%。

“關(guān)于薪資,我覺得如果在北上廣工作,我希望能夠比二、三線城市高一些?!碧旖虼髮W2022屆博士畢業(yè)生葉展鵬這樣談到自己求職的預期薪資,“當然還要看具體的工作,比如外企可能會高一些,有些體制內(nèi)工作會稍低一些。要是在二、三線城市,只要具備相應學歷條件,拿到的薪資應該也不會很低,在當?shù)貞苡幸粋€很好的生活?!?

“至于薪資符合不符合預期,我想也和家庭條件有關(guān)?!比~展鵬分析,“近幾年畢業(yè)生求職都考慮得比較實際,有的同學家里條件比較好,可以資助買房,那他可能追求一個比較穩(wěn)定的工作就可以。但如果家里經(jīng)濟條件不太好,對薪資可能就會特別看重。月薪2萬元要在一線城市買房還是很困難的,但如果在二、三線城市,這是很不錯的?!?

“學生對薪酬的充分預期,體現(xiàn)的是對美好生活的向往?!睆堌骨锓治?,“而現(xiàn)實往往與此存在差距,這比較普遍,并非某個學校或高職院校特有的現(xiàn)象?!?

2.高質(zhì)量就業(yè),高薪資并非唯一必備因素

在求職時,葉展鵬也曾收到東部城市高薪的職位邀請,但最終還是選擇了西南地區(qū)某科研院所工作?!靶劫Y相當于用人單位對勞動的回報,但如果要實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),就要想好什么工作最適合自己,在這條路上怎么發(fā)展?!比~展鵬表示,“我覺得我在科研過程中有一些自己的想法,遇到問題該怎么解決,我會不斷思考,沿著思考的方向去解決問題或?qū)崿F(xiàn)突破,所以我最終選擇了繼續(xù)走科研道路?!?

“毫無疑問,薪資并不是衡量就業(yè)質(zhì)量的唯一條件。相對于薪資,我個人更看重工作本身是不是有意義,我喜不喜歡、能否勝任?這些涉及興趣、能力、價值觀與工作的契合度。”北京理工大學就業(yè)指導中心主任林驥佳表示,“找工作時糾結(jié)于薪資是正常的,但不要只糾結(jié)在眼前的薪資上,因為它是動態(tài)變化的。‘風物長宜放眼量’,應該更關(guān)注長遠的發(fā)展,關(guān)注個人能力的發(fā)揮,關(guān)注我們能為社會做什么,而不僅僅是‘能賺多少錢’?!?

北京師范大學教授、博士生導師王建民認為,就業(yè)的“高質(zhì)量”,包括求職人數(shù)與職位需求數(shù)量相協(xié)調(diào)、就業(yè)人員的崗位勝任力匹配度較高、個人對福利待遇的滿意度與用人單位的人工成本在合理區(qū)間等因素?!皩η舐氄叨裕钪匾氖强紤]自己能夠為用人單位貢獻什么、貢獻多少。有貢獻,貢獻大,一般而言會獲得高薪資。脫離貢獻一味追求高薪,既不現(xiàn)實,也不可能,勢必會失去為社會創(chuàng)造價值和實現(xiàn)自我價值的機會。學有所用,用有所學,所學知識、技能和能力在經(jīng)濟社會活動中發(fā)揮生產(chǎn)要素的作用,創(chuàng)造出社會價值,進而實現(xiàn)個人的價值,這才是真正的高質(zhì)量就業(yè)?!?

張毓秋分析,以南交院不少畢業(yè)生從事的汽車行業(yè)為例,基本的收入形式還是計件制,大多數(shù)企業(yè)會采用基本工資加績效的模式?!翱冃睦飦恚恐饕呛蛡€人能力、吃苦耐勞程度有關(guān)系。一方面需要在行業(yè)上精進;另一方面要適當開闊視野,把握行業(yè)未來的發(fā)展方向。”

“高薪資的工作,意味著付出的勞動是高強度的,一方面對求職者的能力要求很高;另一方面工作的內(nèi)容量也會很多。如果內(nèi)心是能接受的,‘我能吃得了這份苦’,或者說‘我愿意下功夫’,那就沒問題。但如果只是想在事業(yè)上有突破,但又必須照顧家里的其他情況,這時候就要考慮一下自己能不能接受這個工作。”葉展鵬坦言。

3.面對薪資差異,畢業(yè)生應先修好“內(nèi)功”

“高薪”究竟給了誰? 據(jù)某招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù),從秋招高薪段應屆生職位分布最多的行業(yè)來看,電子/半導體/集成電路具有壓倒性優(yōu)勢。年薪20萬至30萬元、30萬至40萬元、40萬至50萬元應屆生職位在該行業(yè)占比分別是25.46%、28.19%、27.02%。50萬元年薪以上的應屆生職位占比排名第一的行業(yè)是通信設備,占比為20.97%;位居第二的是電子/半導體/集成電路,占比為16.77%。此外,計算機軟件、互聯(lián)網(wǎng)、整車制造、人工智能在各高薪段占比也較高。

記者注意到,承諾的薪資差異不僅存在于同一行業(yè)不同崗位,即使同一類崗位,不同行業(yè)里薪資差異也很大。在獵聘網(wǎng)發(fā)布的新發(fā)職位增長較快的五大新興領(lǐng)域的“熱招職能TOP5”中,芯片領(lǐng)域的第一熱招職能是嵌入式軟件開發(fā),招聘平均年薪為31.16萬元,而該領(lǐng)域薪資最高的數(shù)字前端工程師,年薪更是高達55.39萬元?!八惴üこ處煛边@一職能在新能源汽車領(lǐng)域招聘平均年薪為69.91萬元,而在智能制造領(lǐng)域,算法工程師招聘平均年薪為34.11萬元,是新能源汽車同類職能薪資的一半左右。

“在就業(yè)市場,行業(yè)有冷有熱是永恒的現(xiàn)象。最近幾年,正如調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,電子、半導體、集成電路、計算機軟件、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等行業(yè)正‘火’,崗位需求大,薪資待遇高,這是事實。但這不代表這些行業(yè)永遠處于‘潮頭’,時代大潮滾滾向前,這些行業(yè)也可能被新興行業(yè)替代,那些暫時冷門的行業(yè)也有機會‘異軍突起’。”林驥佳分析,“所以無論專業(yè)對口行業(yè)是冷還是熱,我覺得應對策略都一樣,熱門行業(yè)對應專業(yè)的畢業(yè)生同樣也要增加自身就業(yè)籌碼。除了打牢專業(yè)基礎(chǔ),也要培養(yǎng)通用能力,尤其是組織、溝通、領(lǐng)導等可遷移能力,同時還要培養(yǎng)良好的心態(tài)以及抗壓能力,這樣才能適應未來行業(yè)和崗位的變化。對于畢業(yè)生來說,心態(tài)調(diào)整很重要。要牢記‘初心’,不被潮流所裹挾,不盲目追求薪資待遇,克服浮躁心態(tài),朝著既定的職業(yè)發(fā)展目標持續(xù)努力。”

張毓秋表示,在就業(yè)指導課程、專業(yè)課上,教師會將行業(yè)目前的薪資水平、崗位需求基本情況和學生分享,讓學生“心里有個底”;也會邀請校企合作企業(yè)行業(yè)導師,包括企業(yè)人力資源負責人、技術(shù)技能崗位“大師”等做專業(yè)輔導,還有從事相關(guān)工作的優(yōu)秀畢業(yè)生“現(xiàn)身說法”,讓學生對行業(yè)有基本定位后,更好地作出職業(yè)選擇。

“就汽車行業(yè)而言,新能源對傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)生沖擊,畢業(yè)生需要在掌握專業(yè)技能的同時,及時捕捉行業(yè)迭代的信息,抓住新能源汽車發(fā)展的黃金機遇,在實習實踐中根據(jù)行業(yè)的發(fā)展和崗位的新要求不斷提升個人能力,以適應行業(yè)發(fā)展?!睆堌骨锉硎?,面對產(chǎn)業(yè)的升級迭代,學校除了開設以傳統(tǒng)車型為主的汽車應用維修、汽車銷售專業(yè)外,還新添了新能源汽車專業(yè)?!凹词故菍W習傳統(tǒng)車型為主專業(yè)的學生,在實習實踐中也應著力了解新能源汽車基本情況,并適當涉獵一些上下游行業(yè)崗位,如充電站的運營、充電樁的安裝與調(diào)試、新能源車的維修與保養(yǎng)等,這樣在就業(yè)選擇時就能更加游刃有余?!?

王建民建議,高校學生在校學習期間,一定要考慮清楚自己計劃從事的專業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)發(fā)展目標,以此激勵自己,保持學習的動力和效率。在職業(yè)選擇和學習中,要講究差異性和競爭性,持續(xù)強化自己的比較優(yōu)勢,進而打造自己的核心競爭力,“瞄準職業(yè)市場目標,制定自己的學習和職業(yè)選擇計劃并持續(xù)奮斗,一定能夠在職業(yè)市場競爭中實現(xiàn)自我目標?!?

(記者 周世祥)


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