將真誠的愛從后坪傳下去——崔榮德和紅土地文學的前世今生

將真誠的愛從后坪傳下去

——崔榮德和紅土地文學的前世今生

（重慶）白民英

1968年，一個出生在重慶酉陽縣小河鎮(zhèn)茶園村一個小地名叫干田堡的小男孩，在多年以后的一次高考中差兩分落榜，從此開始了他當代課老師的尋常人生。

兩度婚姻，生離死別，妻子各自留下一個女兒，這個又當?shù)之攱尩哪腥嗽趽狃B(yǎng)兩個女兒長大的同時還創(chuàng)辦了一個紅土地文學社，編輯社刊《紅土地》，后來他去另外一所學校代課，把社刊更名為《清泉》。

“明月松間照，清泉石上流”，想來這樣的意境太過唯美，想來這樣一股清泉承載不了蕓蕓眾生，十年后，他又讓這股《清泉》回歸了更廣博深厚的《紅土地》。他要在這塊土地上培養(yǎng)更多熱愛文學熱愛詩歌的人，因為有了他的熱愛與付出，許許多多青少年愛上了閱讀和寫作，正如他所說的那樣“這世上多一個讀書寫詩的，就少一個閑聊的人”。
        崔榮德和他的紅土地文學社就象一個燈塔，先照亮了他身邊的人，那些被他照亮的人，又去照亮了更多的人，這樣的世界，因此有了大光明。他在做這些事的時候，是那么善良無私，我為自己這樣去猜度和評判他的內心而感到羞愧，桃李不言下自成蹊，每一個被他鼓勵和照拂過的靈魂都會感到他的善意與溫暖。

我就是那其中之一。

不知道怎么認識崔老師的，真的忘記了，二十多年過去了，那時他還在車田中學代課，《紅土地文學》的作者大多是初高中學生，每出一期刊物，都需要用鋼筆刻印模板再油印。

那時文學社幾乎沒有資金，崔老師代課的工資很低，每印刷一次刊物都得自掏腰包，既便在這樣艱苦的環(huán)境下他仍然沒有放棄他的文學夢，他不但自己勤學苦練，還帶著學生練筆習作，那個時候紅土地就象他的自留地，他的學生就象他的孩子，他們被允許在這塊土地上學習播種，學習耕耘和收獲，后來這些學生離開了他，有的繼續(xù)高校深造，又的散落天涯，但無一例外的，他們都帶走了這個文學夢，他的《紅土地文學》，成了他們夢想的起點也必然成為終點，正如陳志遠老師在《寫寫崔榮德》中所說的那樣“酉陽文學的發(fā)展，除了酉陽文聯(lián)和作協(xié)的引導外，離不開舒應福、秦加杰兩位編輯在《酉陽報》開辟專欄培養(yǎng)一大批酉陽作者，老崔這個紅土地文學社也對培養(yǎng)酉陽作者功不可沒，可以說至少有三分之一的酉陽作家或詩人或多或少出自紅土地文學社”。談酉陽文學，老崔，崔榮德這個名字是繞不開的話題，如果寫酉陽文學史，他和他在北京被中國詩歌網(wǎng)，中國蕭軍研究會等單位3次為他單獨舉辦的詩歌研討會這個詞條不能被掩埋的，這不僅是崔榮德的成績，更是酉陽詩歌界的驕傲。他的詩歌研討會已被中國詩歌學會寫入了當年的《中國詩歌年度報告》，這是酉陽文學前所未有的大事也是喜事，為酉陽文學添上了濃抹重彩的一筆！”特別是那些曾經得到過他幫助的貧困學生貧苦家庭，那些身在困境中得到過鼓勵的靈魂，都會為他感到由衷的高興，因為他的困境和博愛，都曾是他們最好的老師。

陳志遠老師說，我不知道老崔做文學社，心里頭是怎么想的，拿到有個別人，巴不得別人沒他行，只有自己天下第一才好，可老崔就是不同，他不但自己一直堅持寫作，而且還在學生心中播下文學的種子，他多么希望所有人都把業(yè)余時間用在讀書寫詩上啊......

該怎樣來描寫他界定他呢，他是一位師長也是一位兄長，我們的友誼已經延續(xù)了二十多年，我從一位只會寫記敘文的文學小白成長為一名詩歌愛好者，他是唯一的真正的老師，每當我寫成一首詩時我會第一時間發(fā)給他，他懂得我想表達的任何意思，有時會給出意見有時會因為我的進步表揚我，我就是這樣一點一點在他的關心關注下成長起來的。這樣的一個我也是千千萬萬個我的代表，他的善良和慈悲，是容得下萬物生長，容得下沙粒的小也容得下天空的大，今生今世，我們會因為認識他擁有他倍感欣慰，我們不再渺小。他在遙遠的烏江邊上那個叫后坪的地方勤耕苦種將愛和文字一路拋撒，我想告訴他，您灑下的文學和愛，我們將視為薪火，我們將虔誠地傳遞它。
       最后，我想用崔老師那首《張家灣的黃昏》作為本文的結尾：

張家灣的黃昏
    （重慶）崔榮德

張家灣的黃昏
我不想復制一個人
在五樓陽臺上，有風
我的衣服不會長翅膀
遠山漸漸消逝
我不會飛起來

在張家灣，不是每個人
都可以享受這樣的黃昏
往事群山一樣，向四周
緩緩蕩去，空氣象大海
輕輕托起一只船

我站立船頭，波浪翻滾
我不能一個人飛起來
即使要飛，也要和大家
一起隨著美好的黃昏
手挽手地飛

        祝崔榮德和他的紅土地文學社明天更加美好！也祝所有紅土地文學社會員們有一個美好的明天！
        2023年11月13日于重慶南坪。

（責任編輯：土火）