劉喜欣：追求繪畫大開大闔中的寧靜之美

名家風(fēng)采

即使只是參加一個普通筆會，劉喜欣也是一絲不茍。藝術(shù)不能敷衍，這是她的原則。她諳熟中國傳統(tǒng)繪畫，又能融入油畫的觀念和技法，不僅擅長山水，也精于人物和花鳥，作品自有一種融通之美，主旨清真雅正，正所謂“思無邪”。

藝術(shù)創(chuàng)作于法度中自出新意

劉喜欣幼承家學(xué)，跟隨父親劉寶純先生習(xí)文學(xué)藝。聰明穎悟，在廣泛涉獵傳統(tǒng)文化的同時，打下了堅實(shí)的國畫功底。

不過，讀大學(xué)的時候，劉喜欣卻選擇了油畫專業(yè)。四年大學(xué)時光，深入研習(xí)西方繪畫的理論和技法。她希望在中西不同繪畫樣式中，通過比較、借鑒，啟迪靈感，互補(bǔ)融合，讓自己的創(chuàng)作具有不一樣的意趣。

畢業(yè)后，她進(jìn)入創(chuàng)作機(jī)構(gòu)，有更多機(jī)會與名家交流，得以博采眾長。更重要的是，在赴各地采風(fēng)寫生的過程中，能夠?qū)嵉馗惺芨鞯刈匀痪吧?，風(fēng)土人情之美。明王履《華山圖序》中說，“畫物欲似物，豈可不識其面？”心有萬卷書，又行萬里路，劉喜欣把眼前所見所感，與心中所學(xué)所思相結(jié)合，由此融會貫通，漸至心手相應(yīng)。此后，她創(chuàng)作的多件作品，入選全國美術(shù)大展。

劉喜欣的創(chuàng)作，追求收放自如。因?yàn)閷χ形骼L畫有了深刻理解和把握，她更能領(lǐng)會傳統(tǒng)筆墨的妙處，無論是大畫泰山，還是小品花草，當(dāng)放處自然揮灑，當(dāng)收處含蓄內(nèi)斂?！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，在“文”與“質(zhì)”的調(diào)節(jié)中，從容表達(dá)中和之美。比如《泰山松風(fēng)》、《驚濤》、《藍(lán)潮激蕩》，山高水闊，景象大開，然而細(xì)致處又能入微，水擊石上碎珠濺玉之態(tài)，如在目前。尤為人稱道的工筆重彩更是如此，構(gòu)圖設(shè)色都頗為大膽，然而又總能獨(dú)辟蹊徑，新意屢出于法度之中。

劉喜欣的作品，又有亦動亦靜之妙。畫面似靜，能感受到情思流動其中。畫有飛鳥在動，卻有濃濃的山林清幽之感。即如佛教造像題材的畫，也能在動靜枯榮間自如轉(zhuǎn)換。她的《千佛崖造像》，曾獲“泰山文藝獎”，入選第十二屆全國美展。這件作品整體風(fēng)格寧靜莊嚴(yán)，又毫不板滯，畫面平實(shí)，但意境悠遠(yuǎn)，引人遐思。巖頂?shù)钠e雪，匠心獨(dú)運(yùn)，瞬間點(diǎn)染得整個畫面生氣流動。

于傳統(tǒng)中求新意，于東西方藝術(shù)的碰撞中求突破，劉喜欣的作品具有渾然氣象，又別具一格，以鮮明的個性卓然自立。

策劃展覽“佳作迭出”的策展人

如今，劉喜欣還擔(dān)任著山東省美協(xié)副主席、山東美術(shù)館副館長等職務(wù)。完成自己創(chuàng)作的同時，她悉心學(xué)習(xí)，盡快熟悉融入新環(huán)境，帶動山東美術(shù)館美術(shù)展覽、公共服務(wù)水平不斷步入新階段。

調(diào)入山東美術(shù)館工作兩年多來，她立足分管工作，積極協(xié)調(diào)各部門，年均承接國內(nèi)外展覽100余次。這些展覽可謂“佳作”迭出，藝術(shù)水準(zhǔn)高，學(xué)術(shù)水平高，與山東美術(shù)館新館相得益彰，并且有力擴(kuò)大了山東美術(shù)館的影響，并為山東美術(shù)、美術(shù)教育的發(fā)展進(jìn)步提供了一份特別助力。

比如，2015年1月，在山東美術(shù)館舉辦的“第十二屆全國美術(shù)作品展覽暨中國美術(shù)獎?創(chuàng)作獎、獲獎提名作品展覽國內(nèi)巡展”，是繼“十藝節(jié)全國優(yōu)秀美展”之后，山東承辦的又一場國家級高規(guī)格、高水平的美術(shù)展覽。這一展覽由文化部、中國文聯(lián)、中國美協(xié)主辦，山東美術(shù)館承辦。山東美術(shù)館還承擔(dān)了本次全國美展山東區(qū)域的前期收件、評審工作。而從2014年12月中旬開始，劉喜欣就與相關(guān)工作人員到中國美協(xié)、中國美術(shù)館協(xié)調(diào)接洽，仔細(xì)檢視所有參展作品，在全國評估作品的材質(zhì)、安全系數(shù)、運(yùn)輸方式等因素后，結(jié)合本館實(shí)際拿出了切實(shí)可行的展覽布展方案，展覽獲得圓滿成功，獲得各界一致稱贊。

正是這種熱心、愛心，又涵養(yǎng)著劉喜欣藝術(shù)的清韻之象和醇正之氣。

（編輯：月兒）