“文字討好”，是禮貌還是過度社交

在反復(fù)打字再刪除后，她在原本一句話就可以說完的句子里，加入了3個“～”委婉語氣、兩個emoji符號表示“可憐”，還在結(jié)尾加了3朵玫瑰花和3個感嘆號強(qiáng)調(diào)感謝。按下發(fā)送鍵后，劉熙長舒了一口氣，又開始焦慮對方的反饋。

線上聊天時字斟句酌地修改聊天詞匯，把“好的”改為“好嘟”“好噠”，把“哈哈”增強(qiáng)為一連串的“哈哈哈哈哈”，在句尾加上“～”等符號……這些劉熙習(xí)慣的“日常操作”，在網(wǎng)上被稱為“文字討好癥”。這個概念最早產(chǎn)生于脫口秀演員楊蒙恩發(fā)布的一條動態(tài)，一度引發(fā)許多人的共鳴。有人表示“打工人被迫討好”“如此社交內(nèi)卷真扎心”，也有人表示不解：“這是我用來表達(dá)禮貌和真誠的方式，怎么就成了討好？”

“文字討好”，究竟是禮貌還是過度社交？面對線上社交，什么才是合適的社交姿態(tài)？

為什么我們會使用“文字討好”

陳軒在一家時尚雜志社實習(xí)，他曾遇到一位博士來應(yīng)聘，平日里線上對話兩人都相互尊重。后來對方某次突然對陳軒說“你可得好好幫我”，這一語氣讓陳軒覺得不是很禮貌：“如果改成‘你可不可以幫我’，聽起來像求助，而不是命令?！?

在陳軒看來，文字的語氣可能會產(chǎn)生模糊性，需要語氣詞和表情包來表達(dá)更多更清晰的情感和意圖。“我覺得文字討好是有必要的，單純的文字有一定缺陷，需要在文本設(shè)置上更帶有情緒一點，這是互聯(lián)網(wǎng)語境下一種新的正常的交往方式。”

“互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)是一個虛擬世界，面對面交流能直觀地感受到對方表達(dá)的意思。但在一個虛擬世界，你是見不到他的，你也很難通過文字來揣測一個人的情緒。這種情況下，帶有賣萌語氣的詞匯聽起來能讓人更直觀地感受到你的情緒，讓文字不那么負(fù)面或者消極?！蔽錆h大學(xué)大三學(xué)生李木雨認(rèn)為。

“我覺得‘文字討好’不一定是討好，比較禮貌地讓對方感到舒適。為人多考慮一點，并不是討好，而是教養(yǎng)的體現(xiàn)?！崩钅居暾f。例如，線上請教老師問題時，為了給老師留下好印象，他就會發(fā)送一些很有禮貌的話。學(xué)生會的同學(xué)想借用自己的設(shè)備參加攝影比賽，就會用上“麻煩你了”這類的詞語?！暗矣X得是正常的行為，大家不知不覺地都在這么做”。

在武漢大學(xué)發(fā)展與教育心理研究所副教授陳武看來，在對話中加入語氣詞或者表情包，更多是一種考慮對方感受的表達(dá)方式，所以把它稱為“文字討好”，但從實質(zhì)上來說，沒有到所謂的“討好”這一程度。

大家對于這一類“討好體”的普遍使用，主要有兩個原因，首先是“利他動機(jī)”。

“有時候人們會遇到所謂的‘不討好’，比如回一個簡單的‘好’。當(dāng)他人向我們這樣表達(dá)時，可能會帶來不友好或不舒服的感覺，因此很多年輕人希望在自己表達(dá)時盡可能禮貌，是一種親和與利他的動機(jī)，盡量不給他人帶來傷害。”

其次，這也是一種社會性成長。陳武發(fā)現(xiàn)，有的年輕人在線下見面時可能很“i人”（性格內(nèi)向），不知道如何與他人表達(dá)，而在線上溝通時，可以通過活潑親近的文字內(nèi)容拉近社交距離，和線下交流形成一種互補(bǔ)。

“心理學(xué)教授艾伯特·麥拉賓曾提出一組數(shù)據(jù)，信息的傳遞等于7%言語內(nèi)容+38%語音語調(diào)+55%的肢體語言。線上交流只有文字，對于人的心理加工來說，文字有點兒冷冰冰?！标愇渲赋?，文字只能占據(jù)表達(dá)的7%左右，大部分是來自于非文字信息，比如手勢、表情，這是人際溝通交往中的基本規(guī)律。同樣一段文字如果不加語氣詞和表情，很容易出現(xiàn)一些誤會和矛盾?！拔淖?表情總體來說能包含更多社會性信息，能彌補(bǔ)文字交往的不足。因此用表情來豐富文字，本身是積極的?！?

“討好體”是禮貌還是內(nèi)耗

在陳軒看來，文字討好在傳達(dá)友好的同時，也會讓溝通效率更低。本來一兩句話可以解決的事情，現(xiàn)在要先說，“您好麻煩可以問問您有時間嗎”，再加上emoji表情。有時候還要考慮對方的態(tài)度，糾結(jié)要不要這樣說。

“實習(xí)時，最開始總監(jiān)有什么事情就給我打兩三分鐘的電話，我覺得發(fā)個消息不就行了?！钡髞黻愜幹饾u明白，打電話可能兩三分鐘就能說完，并且能得到即時回復(fù)，文字聊天會耗費打文本、理解、回復(fù)的時間?！八袁F(xiàn)在高層領(lǐng)導(dǎo)都喜歡線下會議面對面說，或者打電話?！?

陳軒認(rèn)為，人們越來越習(xí)慣“討好體”，是因為不想被孤立，這是人作為社會性動物的本能。因為大家都那么說，你不這樣就會顯得不禮貌。但對于社會來說，這是一種壓力?！吧洗髮W(xué)這么久，我一聲寶寶都叫不出來”，陳軒調(diào)侃，自己無法很自然地叫出這些看上去很親昵的稱呼?！艾F(xiàn)在我偶爾也會‘文字討好’一下，但我只會發(fā)一個開心的表情包，不會說那么復(fù)雜?！?

就讀于外語系的大三學(xué)生程紫認(rèn)為，當(dāng)代社會越來越注重情緒價值，“文字討好”的好處是確實能照顧別人的情緒價值，但溝通的成本也會隨之更高，容易陷入一種無限度的“語言剝削”。“有一天，可能光叫‘學(xué)長學(xué)姐’不夠了，開始喊‘師哥師姐’，再后來你開始喊‘寶子’，那你就會陷入一種無限的謹(jǐn)慎當(dāng)中。這種剝削非常隱形，但也是存在的。”

這樣的表達(dá)也并沒有讓關(guān)系變得更好。程紫回憶，有同學(xué)想邀請他在晚會一起唱歌，就發(fā)信息“寶子，缺了一個人，你能不能來”?！暗鋵嵨腋麤]有感情，一開始就叫我寶子，我就會覺得不熟悉的人這樣說話很奇怪?！?

什么是“討好”？陳武指出，大眾意義上“討好”這一概念有幾個特點，首先是“我很自卑，我要來討好你”。比如面對領(lǐng)導(dǎo)和地位比自己高的人，人們常常會因為低自尊，改變自己的慣常模式，去迎合、滿足對方，讓對方高興。其次是“讓別人好，自己不好”，比如委屈自己。

“我們所說的‘文字討好’，很多時候不是處于這種情況，人們不一定是出于低自尊狀態(tài)，更多是‘信手拈來’?！痹陉愇淇磥恚拔淖钟懞谩边@一概念是對某類表達(dá)方式的總結(jié)。當(dāng)然，任何事物都具有兩面性，這類表達(dá)一方面能增加親切感和畫面感，讓交流溝通更輕松順暢，同時也存在消極的一面。

“‘討好’這一概念本身帶有消極的含義。有時候人們會覺得這一類交流過于熱情，可能成為一種負(fù)擔(dān)，猜測別人的想法本身也會增加對自我的消耗?！标愇浔硎荆绻看味家驗榘l(fā)消息想半天、糾結(jié)自己用什么表情，可能會消耗自己?！吧缃槐磉_(dá)更多需要追求一種平衡，你好我也好?！?

什么是合適的社交姿態(tài)

社交文字表達(dá)如何才能“你好我也好”？

在線上社交中，程紫期待更多理性直接的交流?！氨热缱屓藥兔r，我會提供一些更詳細(xì)的東西，列好時間、地點、任務(wù)量、報酬。我覺得這樣能用一種理性的方式告訴你，我現(xiàn)在想要你干什么，大概會花多少時間，同時引導(dǎo)對方也如此。”

劉熙認(rèn)為，自己在聊天時加可愛表情包，讓對方舒服的時候自己也很開心?！坝梦伊?xí)慣的方式交流，同時也讓他人覺得被真誠對待，減少不必要的誤解，這不是雙贏嗎？”

在陳武看來，社交表達(dá)方式?jīng)]有絕對的對錯之分。人與人之間差異很大，有些人可能喜歡熱情一點，有些人就喜歡簡單一點。“我覺得不要想太多，最好是自己覺得怎么舒服就怎么來?！?

陳武認(rèn)為，人際互動也是一個動態(tài)變化的過程。當(dāng)別人總是對你很熱情，你可能也會覺得，只回一個“好”有點敷衍；如果別人對你很冷漠，你也會覺得這種模式不舒服，從而自己做出調(diào)整。

“首先是做自己，其次是用自己最適合的方式交流，不用去揣測別人的動機(jī)是什么，尤其是從負(fù)面的角度去揣測，更不要隨意給他人貼標(biāo)簽?！标愇湔f，人與人是有差異的，自己和別人不一樣很正常的。很多人喜歡以自己舒服的方式去要求別人，但這很容易讓別人和自己受傷。“不要去控制別人，如果別人跟你不一樣，我們也不要去想太多。和而不同，這是人際交往中很重要的一點?！?

除此之外，要在做自己的過程中動態(tài)調(diào)整。想用表情包就用表情包，想簡單回答就簡單回答，如果真的很擔(dān)心自己說話被誤解，還可以選擇打電話。“在溝通中，如果一條路走得很累，就換一條路走?！?

“凡事都是一個度。社交中，讓別人好，自己不好，會導(dǎo)致內(nèi)耗；自己好，別人不好，溝通也進(jìn)行不下去。別人好+自己好，才能尋找到一種平衡，社交才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！标愇湔f。

（應(yīng)受訪者要求，除陳武外均為化名）

編輯:映雪